Sclerology Analysis- Jan/09-8

R Sclera - An advance throat stress indicates an irritation and infection in the affected area.

Creative Foot/Hand Print Festival Card Designing Competition- Part 2

Creative Foot/ Hand Print Festival Card Designing Competition- Part 1

Yong Yue Dermatoglyphics D&L Centre was launched a " Creative Foot/Hand Print Festival Card Designing Competition " on last week, 18/1/09 at Sunshine Square Shopping Mall.

SivaSanta Clinic Activities-2

Caason Tan was being interviewed by USM Lecturer Mr. Rauff. Mr. Rauff is from Sri Lanka.

Clinic Activities - The Popularity of Dermatoglyphics Consulting Services..

Mr.Khaw was conducted Dermatoglyphics analysis for USM Lecturer Mr.Rauff.

Ms.Yue Yue was assisting during consultation session...

UE teams was performing healing to the client. A feeling of love and compassion energy..

Sclerology Analysis- Jan/09-7

An advanced stress line growing from Colon to Pancreas, and encapsulated in the Liver/ Gall Bladder zone, indicates a low function of secreting digestive enzyme in the gastro-intestinal system.

Sclerology Analysis- Jan/09-6

1) An advanced stress of kidney towards to small intestine, indicates the liver exhausted passed over to kidney for detoxification job.

2) An Y-Fork stress crossing from colon to spleen reflex area, indicates a high acidity and toxicity in the body system caused the spleen over-exhausted, might lead to low in immune system and lymphatic circulation stagnant and sluggish.


An encapsulation stress in the Liver zone, indicates a fatty and low function of detoxifying in body system. Suggest to control diet.

Clinic Activities - What a Busy Day...

Patients waiting for consultation.

Registration area.

Yong Yue Dermatoglyphics consultant - Mr.Khaw and Ms.Yue Yue servicing in Sivasanta clinic.

Yong Yue Dermatoglyphics team members and Mr.Murugiah ( Senior Clinic Co-ordinator)

A glance of my consultation equipments !!

1) Professional Iridology Camera
2) Sclerology Portable Scope
3) IIPA Iridology Chart
4) Phytobiophysics Kit
5) Dr.Jack Tips Sclerology Chart
6) Dr.Leonard Mehlmauer Iridology Chart

Iridology & Sclerology Analysis- Jan/09-5

An advanced Parathyroid stress spreading towards to tonsils reflex area.

Right Iris : An aging & high lipid content sign of white sodium ring surrounding layer 7 of iris rim.

Left Iris : An Arcus Sinulus sign with white thick thickness crossing the rim - the caution of heart blood circulation problem is needed. Resiliency is good, resistance to illness and viruses is strong.

Iridology Analysis- Jan/09-4

Right Iris :
- Polyglandula Constitution.
- Loose fiber density.
- Low resiliency, low resistance to illness and virus invasion.
- Sodium Ring- High cholesterol.
- High food consumption, gain low energy.
- Lacunae found in :
1) Liver and gall bladder, indicates low in detoxification system and possible fatty liver.
2) Lung and Bronchioles indicates low function in breathing exercise, possible asthma or smoking addicted.
3) Hip , knee and foot, indicates "pain", possible high acidity in body system
4) Spinal stress in the area of lumbar and sacrum.

Left Iris:
- Arcus Sinulus - High lipid content.
- Brown pigmentation, indicates liver stress
- Kidney stress.
- Knee and hip stress.
- Lung stress.
- Heart - Blood circulation problem.

Recommendation :
- Check Uric acid level
- Scan Liver & Gall Bladder
- Check Liver & Gall Bladder function - HDL, LDL, Tri
- Check Total Cholesterol
- Lung function test
- Check Calcium content- osteoporosis test
- Check Thyroid function

Sclerology Analysis- Jan/09-3

Liver stress indicates fatty liver / high lipid content in blood stream.

Low cervical verterbrae stress- neck pain.

Right Sclera- Gastro-instestinal stress - parasites involvement and flatulence.

Left Sclera- The stress pattern same as the above right sclera, which indicates the main problem was a digestion and elimination system problem.

Sclerology Analysis- Jan/09-2

An advanced stress line spreading towards to the Heart reflex zone with yellowish pigment, indicates high level of blood cholestrol and possible having a heart disease/ blood circulation problem.

自閉症-3

孤独症患者
孤独症患者画的伦敦

真实的伦敦

判断儿童自闭症的11个标准

对孤独症的判断有了更明确的标准，美国儿科学会公布了11种最新的儿童孤独症特征，其中语言能力滞后、缺乏人际交流的能力是最直接的外在表现。

如果婴幼儿在成长过程中表现出以下特征，那么极有可能患上了孤独症。

一、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。
二、5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。
三、不能辨认出父母的声音，当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。
四、不和别人进行眼神交流。
五、9个月后才发出咿呀声。
六、说话前很少配合手势，如挥动小手。
七、拿着某样东西，反复重复一个动作。
八、16个月大时还不能说出一个字。
九、一周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势。
十、两周岁不能说两个字的词语。
十一、即使会说话了，但却缺乏语言技巧。


最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐：儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象，也需进行儿童自闭症的相关检查。你对这个又了解多少呢？

儿童自闭症检查应该常规化

最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐：儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象，也需进行儿童自闭症的相关检查。

该建议的目的在于通过全面的早期检查以利于对儿童孤僻症进行早期的诊断和治疗，从而减少对儿童的影响。并且目前的学术观点也倾向于认为，早期的检查有也有助于儿童自闭症及其他的精神异常取得更好的预后效果。

发现和诊断儿童自闭症的一个主要症状便是语言功能的发育延迟。患该病的儿童往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。此外，还有一些症状出现在婴儿会说话以前，而这些恰恰正是经常被父母所忽略的东西。

一些早期症状可以在婴儿1周岁的时候被我们发现，其中包括：

(1)无法跟父母进行眼神交流，眼睛无法跟父母对视。
(2)当父母呼唤其名字时，婴儿无法产生反应和应答的表现。
(3)无法识别父母的手势，无法对外界刺激做出正常的反应。

一些不典型的症状包括：

(1)12个月大的时候，婴儿还没有喃喃自语或一些表达情感的动作。
(2)16个月大的时候，婴儿还不会说话。
(3)24个月大的时候，婴儿还无法说两个词以上的句子。
(4)在任何年龄，都没有语言或社交功能。

此外，当婴儿更喜欢手电筒、钥匙、圆珠笔，而不是毛茸茸的动物娃娃或地毯等软的东西，有时候，也会提示婴儿有发育迟缓和自闭症的可能。但其中的研究者之一Plauche Johnson博士指出，正常的婴儿有时候也会有这种现象，手电筒、钥匙、圆珠笔比动物娃娃更能引起他们的注意，所以，这并不是一个非常准确的标准。但有这种异常倾向的婴儿患儿童自闭症的可能性更大。

一位美国德克萨斯大学医学中心儿科教授对该指南进行评论：“虽然没有任何的症状能确定地去诊断儿童自闭症，但却是这些症状能引起父母的注意，以更好的去进行积极地预防、诊断和治疗。”

Source: http://www.zibizheng.cn/

自閉症-2

根據「兒童精神醫學之父」堪納（Leo Kanner）的研究所得，自閉症是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙，通常在幼兒二歲半以就可被發現；也可以說是一種廣泛性的發展障礙(pervasive developmental disorders)，也稱之為孤獨症。

嚴格起來，造成自閉症的原因目前醫學上並沒有辦法下一個確切的定論，只能說很可能是多方面的因素造成腦部不同地方的傷害，但能肯定的是，自閉症絕不是由於父母的養育態度所造成。至於可能造成自閉症的因素，則有下列幾項：

1. 遺傳的因素：約有二成的自閉症患者，在他的家族可以找到有智能不足、語言發展遲滯和類似自閉症的患者。此外，自閉症男童中約一成的比例有X染色體脆弱症的病症。

2. 懷孕期間的病毒感染：婦女懷孕期間可能因德國麻疹或流行性感冒等病毒感染，使胎兒的腦部發育受損傷而導致自閉症。
3. 新陳代謝疾病：如苯酮尿症等先天的新陳代謝障礙，造成腦細胞的功能失調和障礙，會影響腦神經訊息傳遞的功能，而造成自閉症。

4. 腦損傷：包括在懷孕期間窘迫性流產等因素而造成大腦發育不全，生產過程中早產、難產、新生兒腦傷，以及嬰兒期因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素，都可能增加自閉症機會。

針對如何治療自閉症患者，有以下四大方向可供參考：

醫學上的治療：

1. 預防性治療：防止自閉症的出現，包括遺傳學上的輔導。
2. 補救性治療：及早診斷，針對生理因素而加以治療。

3. 症狀性治療：藥物治療可以減輕徵狀，例如過份活躍、不集中、情緒不穩定、暴力傾向、睡眠困難等，但效果有限。

行為心理治療及特殊教育：（主要的治療重點）

1. 一個一致的治療計劃。

2. 盡量令自閉症兒童能明白對他的要求，令他對環境產生興趣，覺得參予有意義。

3. 要製造一個穩定、一致的治療結構，與及要主動的幫助他們參予。

4. 教他的東西要適合他的能力，盡量幫助家長去學習在家裏用同樣的方法教導他。

5. 教他學習正常行為去代替異常行為。

6. 盡量用鼓勵的方法，開始時可能需要物質獎勵，最重要是令他參予後得到成功感。成功的經驗會令他的情緒穩定及有更大的動機去參予。

7. 要從多方面去評估他的能力。他的能力是參差不齊的。根據評估結果去提供適合他能力的訓練方法及學習機會。

8. 重覆性行為及不願改變的傾向需要慢慢治療。通常是幫助他學習其他較好的行為去代替這些行為。另外，他們愈明白得多，這些行為就會愈少。

9. 用行為心理治療方法去應付一些困難行為，例如發脾氣、不願吃飯等。

10. 盡量令兒童和家長有愉快的生活經驗。

言語治療：

1.言語治療師的協助十分重要。將兒童言語的發展詳細分析，然後訂出適當的訓練方法，將這些方法融合於兒童的日常生活之中。另外根據他的進步，將方法調整。幫助每個和兒童經常接觸的人去學習這些治療辦法。

社會工作治療：

1. 自閉症兒童對家庭造成很大的壓力。首先要幫助家長認識兒童的基本病理，發展程度及治療方法。另外，減少家庭的壓力，例如經濟方面、居住方面。還有，幫助其他家庭成員，尤其是兄弟姊妹，去認識及幫助自閉症兒童。

2. 在整個成長過程中，家庭都需要不斷學習和適應。當他們長大，離開學校的時候，更需要幫助。幫助青少年及成年的自閉症人士，是急需發展的社會工作，例如：提供離校的職業訓練、庇護工場、宿舍等。有些高能力的自閉症人士可以獨自工作，但他們在人際關係方面仍然會有很多困難，例如不明白別人的情緒、要求等。當他們進入青春期時亦需要性方面的輔導。

在治療方面，還有幾點值得提出討論：

1. 均衡的飲食：自閉症兒童很容易養成偏食的習慣。因此在診斷後，即須幫助他們養成良好的飲食習慣。

2. 牙齒保健：需要定期的牙科檢查。一個懂得自閉症兒童心理的牙科醫生和護理人員十分重要。家長亦可幫助兒童習慣作牙科保健。3. 家長互助會：家長互助會幫助家長互相支持，與及爭取社會人士的了解和支持。

由於自閉症患者的個別差異甚大，加上導致罹患自閉症的真正機轉至今沒有確切的定論，所以直到目前為止，可以說完全沒有發展出任一套能有效預防自閉症的方法。

不過，醫界可以認同的是一般性的預防，譬如孕婦應該重視產前檢查，母親在懷孕前應對德國麻疹等已具備免疫能力，在生產的過程應避免腦傷，生產之後也應避免造成腦傷的因素等，如此便可降低出現自閉症的機會。

再者，對於已經確定為自閉症的患者，只有藉助認知教學、感覺統合訓練、語言溝通訓練等教育來減輕其殘障的程度。其他尚有音樂治療、藝術治療、遊戲治療等方式；但因無法完全獲得治療，所以自閉症在目前被視為一種終身殘障。

黃穎峰醫師 (Chinese Version)

自閉症-1

當自閉兒無法走進人群中, 我們做父母的是他們的橋樑, 幫助他們接受且適應生存的環境; 但我們先需懂得用他們的心眼看世界, 用他們的耳聆聽, 感覺他們觸覺的驚嚇, 進而了解他們在感官神精上的壓制, 然後問自己, “如果我沒有字彙或語言能力, 我會如何表達自己的需要和情緒?”, “如果我所能懂的聲音與肢体語言不符時, 而對方一直要求我做出我不明白的回應時, 在沒有字彙或語言能力之下, 我會如何表達自己的需要和情緒?

從嬰孩時期, 最早的徵狀是沒有與人互動的眼目相交, 常常凝視無焦點的空間; 有些嬰兒拒絕被觸碰或摟抱; 有些嬰孩一切發展正常, 直到二歲半或三歲時, 孩子突然停止語言能力的繼續學習, 且無法與人有互動的想像力, 例如玩伴家家酒, 假裝是公主或英雄, 甚至拒絕加入任何的社交活動; 也有些孩子在 18 - 20個月大時, 會突然失去已有的語言能力和靈敏度.

但所有的自閉兒都有以下相同的特徵:

社交功能的遲緩 -
兒童的社交功能在於肢體語言和能表達的童言童語; 在肢體語言上, 自閉兒很明顯地無法正視且聆聽說話的人, 他的眼神是無目標地停滯; 另一個現象就是沒有臉部表情, 也不懂得用手勢或身體來回應人的互動.

小孩都愛玩, 愛玩玩具且愛有玩伴; 自閉兒卻沒有與同伴相娛的興趣, 但孩子幼年的時候, 是從遊戲中學習 “良性的競爭態度”、想像力和思想分析的能力, 在社交互動相處中, 學習接受、體諒對方的情緒和接納人的藝術, 但自閉兒卻無法表達自己的想像力來繼續遊戲的樂趣, 也無法主動邀請同伴加入他的遊戲, 最重要的是, 多數自閉兒很喜歡排列玩具成一條線或摔擲玩具, 使遊戲本身失去功能, 且也沒有玩伴存在的意義.

說話能力的缺乏-
語言的學習在於反覆的聆聽和使用, 進而了解語言的意義和功用; 語言的運用是在於會意雙方的問答, 但自閉兒第一個問題就是沒有 “字彙”, 無法用字語來表達自己的喜怒哀樂, 也無法從自然的會話中學習說話和觀察肢體語言; 基本上, 他們只能使用少許的單字來表達基本的生理需要, 或直接接觸欲得之物, 儘量避免用言語來向父母表達需要, 更甭論明瞭和接受 (comprehend) 從父母或其他第三者來的要求和指示.

自閉兒因為沒有主動用言語溝通的能力, 所以他們就用 “哭鬧”的方式來引起父母的注意. 又因為感官神精的失調 (好像正常的大人怕刮玻璃或黑板的聲音), 若環境有無法接受的音量 (如吸塵器, 電視的罐頭笑聲或餐廳的吵嘈聲), 自閉兒最常見的動作就是, 雙手摀著耳朵且前後搖擺身體, 有的孩子也會用尖叫來企圖壓蓋外界的聲音干擾; 有時家俱或衣服的質料也會刺激感官神精, 自閉兒在沒有字彙和語言能力表達的情況下, 就會橫躺地面或抓頭髮或撞牆, 嚴重的狀況是攻擊引起他感官神精失調的人或物, 以洩受挫的情緒.

自閉兒在家中已習慣固定的日常作息表, 所以會用同樣的字語且重覆地說 “單字” 來與家人溝通; 甚至會一直使用童言如同未滿周歲的嬰孩. 按照一般孩童的語言成長進度來參考, 父母和小兒科醫生應可警覺到自閉兒的可能性.

重覆性的行為模式-
自閉兒很明顯有重覆性的嗜好但缺乏正常性, 或不允許變動固定的作息表; 有的孩子只吃某種食物, 且拒絕嚐試任何新的食物; 有的孩子只會重覆地將玩具排成一條線, 且無法接受想像力的玩法; 有的孩子會用湯匙接水, 看著水流動如同被催眠, 有的孩子會因作息活動改變而抓狂; 有的孩子會不自主地重覆甩手或扭動手掌; 有的孩子會用腳尖走路而腳跟不落地; 有的孩子會有複雜的身體扭動; 有的孩子會沒有疼痛感受, 重覆性的抓傷臉頰或眼睛.

在３歲以前, 重覆性的行為模式使孩子至少３方面停止學習的進展: (1) 社交的互動 (2) 會話交談的語言能力 (3) 想像力的比擬.

康兒在２歲10個月大時, 美國南加大醫學中心的兒童心理和行為的醫生, 診斷他只有6個月大的語言能力. 他會自己到冰箱找他的蘋果汁, 除了熱狗和蘋果汁外, 他可以近乎絕食的什麼都不吃; 他不會玩也對玩沒興趣, 小孩們在他身旁追笑成一團, 他不但無動於表且無睹於玩伴們的興奮.
當他無事之際, 會不自覺地重覆甩動雙手, 用腳尖行走; 坐在角落裡, 他的眼光會被搖動的樹影緊緊地鎖住. 我的日記那時寫著: “康兒, 再過一個禮拜, 你就31 個月大了: 我仍期待著你喊我 “媽媽”, 爸爸也等著你喊他, 但你仍自顧開心地只發出 “各, 各, 各” 的聲音; 昨天, 從語言治療師診所回家的路上, 我開著車卻不禁地大哭起來, 車外下著豪雨, 你的雙目仰望著灰黯的天空, 我回頭望著你, 你的眼神輕輕地停在我雙頰的憂傷上, 沒多久又回到了無垠的天際中漫遊. 沒有一絲好奇於媽媽眼中的淚.”

Source : Austim Awakening

20種過動兒身上常見的症狀-4

杜布森博士(James Dobson)所寫的《Solid Answers》一書第五章，全是針對過動兒情況的問答。其中他摘錄Hallowell & Ratey所著《Driven to Distraction》列出的二十種過動兒身上常有的症狀。我將它們翻譯出來，以方便華人父母參考，但得再一次強調，每個小孩情況不同，列出的僅供參考，未必適用每位小孩。

1.低成就感，老覺得達不到個人的目標（無論他已經完成了多少）。
2.很難有條理。
3.習慣性拖延或很難開始。
4.同時間想做很多事情，卻很難貫徹到底。
5.想到什麼就說什麼，不考慮時機或評論的恰不恰當。
6.不斷的尋找刺激。
7.很容易感到無聊。
8.很容易分心，無法集中注意力，常常一頁書看到一半或話說到一半就聽不到或心神不寧。常常有辦法同時注意幾件事情。
9.非常有創意性、直覺性高、非常聰明。
10.該做的事很難按程序貫徹到底。
11.沒耐性；對挫折的容忍度非常低。
12.衝動，不論是言語或行為上，另外在花錢、更換計劃、著手新的計劃或職業等也都非常衝動。
13.常有沒必要無止境的憂慮；常常更替在憂慮、分心或做出不顧危險的狀況中。
14.常感到迫在眉睫的危險、沒有安全感、或喜好冒險。
15.沮喪，特別是閒著沒事做時。
16.不安。
17.容易上癮。
18.長期有自尊心低落的問題。
19.不正確的自我形象。
20.親戚中有人也是過動兒，或躁鬱症、沮喪、惡習、其他情緒不穩或衝動。

注意力容易轉移(Inattention) - 3

“注意力容易轉移”是好動症患者不容易被發覺的症狀之一。過動及衝動的特質使過動兒在學校和家裏具破壞力，因此容易被注意！“注意力容易轉移"的孩子在學校裏學習果效不佳。因此，若能早些發覺，就能早點矯正。

父母師長們，請注意觀察以下數項“注意力容易轉移的孩子”具有的現象：

●不注意細節，做功課常常很粗心

●對目前正在做的工作不專注，或容易因外在的聲音或動態而轉移注意力

●工作場所雜亂無序，衣服隨手放置或作業常丟三落四的

●做事時跳動次序，且無法好好的照次序完成

此類患者常被人指為健忘或偷懶。他們不擾亂秩序，因此常不被注意。注意力容易轉移的孩子和過動兒一樣的需要治療。如何分辨是”注意力容易轉移”？或是一般孩子不成熟的行為呢？

注意力容易轉移的徵兆如下：

●不容易只注意一件事。做事時，常常數分鐘就覺得無聊

●若是做他喜歡的事，則能非常專心，如看電視，電玩等

●刻意專注做某一件事，則非常困難

●做功課是一件苦差事，不是忘了抄老師的指示，就是忘記帶回家好不容易做完了，卻因粗心，而錯誤百出！做功課是令父母和孩子頭痛的時段！

認識「過動兒」- 2

注意力缺損過動症，俗稱過動兒，大約百分之三到百分之五的學齡兒童患有此症，且男生比女生多。他們可能單純只有注意力無法集中或活動量大的情形，也可能注意力的問題和好動及衝動性都有。一般兒童在某些情境下也或多或少會出現無法專心或動個不停的情形，只有在這些情況持續出現時，我們才考慮孩子可能有此疾病。

(一)集中注意力的困難：有注意力缺損的孩子，很容易因為周遭環境有點聲音或改變就分心，而且做事較不注重細節，容易粗心犯錯。和同年齡的孩子比起來，他們能夠持續在同一個活動時間較短，常常很快地一個活動換過另一個活動。課本、作業或鉛筆盒等重要的東西，常常會忘記帶去學校或忘記帶回家。作功課時，常拖拖拉拉，邊寫邊玩，除非父母不斷的注意，否則功課總是要寫很久才能完成。他們常發呆，對他們說話時，也常覺得他們似乎沒在聽或沒聽進去。他們通常無法有條有理地做事或安排計劃，而且除非他們本身很有興趣，否則對於一些要動腦筋、必須努力思考或記憶的東西，他們通常是能不做就不做。

(二)活動量過大：孩子似乎總是坐不住，即使坐著也常常手腳動來動去，在該安靜的時候靜不下來，沒辦法靜靜地玩、看書或作功課。喜歡爬上爬下，似乎不知道危險。在學校上課時不能好好的坐在座位上，翻抽屜，摸東摸西，玩自己的手腳，甚至起來走動。他們常愛說話，可能因此干擾到上課或其他人。

(三)衝動：他們常常想要什麼就要立刻得到滿足，否則容易生氣或出現搗亂的行為。和同學或朋友一起玩時，常常沒有耐心等待輪流；上課老師問問題時，很可能老師題目還沒講完，也不舉手就迸出答案。在別人說話時容易打岔或插嘴，或莫名其妙干擾他人正在進行的活動。

除了主要的這三大特性之外，他們也常會合併出現以下的情形：
(一)課業學習的困難：由於他們無法長時間專心，上課易分心，加上一般學科通常對他們缺乏吸引力，上課的內容可能無法完全吸收，而且他們不喜歡寫回家作業，缺乏練習，導致學校課業方面受到影響；有些能力較好的孩子，因為低年級的課業較為簡單容易，可能到高年級課業較為繁複時才出現這方面的問題。另外，有一部分的過動兒會合併閱讀障礙，導致他們的認字或閱讀能力嚴重落後，因而不利於目前普遍以文字為主的學習。
(二)人際關係不好：他們常因為沒辦法和別人輪流玩遊戲，上課愛講話，或是行為舉止較為粗魯、莽撞，造成同學或朋友不喜歡和他們在一起，或是常常向主要照顧者告狀。除了同儕之外，他們也容易因為常重覆犯同樣的錯誤，或是頂撞師長、合理化自己的行為，而讓人覺得很難教導他們。
(三)情緒困擾：他們的情緒變化大，而且情緒表現強烈，有時會顯得過度興奮或負面的情緒不容易安撫。他們常在想法和行為方面表現得比實際年齡幼稚，因此容易受到別人的批評、責怪或拒絕，長期下來，他們容易出現自信心不足和負面的自我形象。
(四)語言或溝通問題：有些孩子說話無法有條有理、前後夾雜不清，或是講話速度太快、發音不清楚，都會造成別人聽不懂他所要表達的意思，導致溝通障礙而影響其人際關係。
(五)行為問題：一部份的過動兒可能表現出反抗權威或不遵守一般常規，甚至出現說謊或偷竊等不良行為。
(六)動作協調障礙：有些孩子除了粗心、莽撞之外，也可能出現動作笨拙的情形，例如沒辦法單腳跳、字寫得不好看等等。
(七)喜歡操作、熱心幫忙、具創造力：他們雖然有前述的一些困難，但是他們仍有許多優點，例如在日常生活上熱心幫助別人、仗義勇為，而且對一些事物他們常有一些與眾不同的看法或新奇的點子。

注意力缺損過動的原因
目前許多研究認為生理因素是造成孩子無法集中注意力、活動量高及衝動的主因，由於一部份的過動兒有遺傳傾向，目前科學家也正在努力尋找相關的基因，但仍有部分的過動或注意力缺損的情況可能和基因無關，而是腦部在發展的過程中受到傷害所致。但即使是生理的疾病，不同的外在環境和孩子本身的氣質也都會影響孩子的外在表現。
注意力缺損過動的治療

即使是注意力缺損過動的孩子，每個人的表現也會受疾病嚴重程度及合併出現的障礙不同而有很大的差異，因此孩子治療應該針對其個別需要。若孩子合併有發音不清楚或動作協調問題，應該接受語言治療或職能治療。而就注意力缺損過動的問題，最好合併藥物以及心理或行為治療。

(一)藥物治療：藥物是目前治療注意力問題、過動及衝動等核心症狀最快速、有效的方法。通常第一線的藥物為中樞神經興奮劑，約七到八成的孩子有效。若不能使用中樞神經興奮劑，可使用抗憂鬱藥物，但一般而言效果較差。藥物主要是症狀治療而非治癒其過動症。
(二)心理治療：由於孩子容易因為注意力缺損或過動、衝動的行為造成課業不佳、不受師長同學喜愛、以及常常遭受挫折，而出現自信心低落甚至憂鬱的情形，可以透過心理治療或遊戲治療來協助孩子處理這些情緒困擾。
(三)行為治療：針對孩子的過動或衝動本身，行為治療的效果較為有限。但是因為這些孩子較易出現不好的行為，所以可以透過行為治療幫助孩子改掉不好的行為，甚至建立良好的習慣。通常行為治療需要家人的積極配合，而且要有耐心讓孩子慢慢改變，才能見到成效。
(四)家人及老師的了解與接納：除了針對孩子本身的治療之外，家人和老師如果能夠了解孩子的這些問題不是他的錯，則比較能夠幫助孩子接受適當的治療與教育，而且減少孩子及家人不必要的挫折與困擾。



精神科　黃淑琦醫師 ( Chinese Version )

『過動兒』- Attention Deficit/Hyperactive Disorder, ADHD- 1

『過動兒』一詞已被社會廣泛的使用，在一般人的觀念中，只要是坐不住、喜歡跑跑跳跳、總是東摸摸西摸摸的小孩，都會被稱為過動兒。因此，在臨床上常有父母憂心忡忡地問道：我的孩子到底是不是過動兒？
　　在臨床上，並沒有『過動兒』這個診斷，正確的說法是『注意力缺損過動症候群』(Attention Deficit/Hyperactive Disorder, ADHD)，其定義指的是：幼兒相對於其智能與年齡，在行為上出現發展不恰當的專注性、衝動性、及過動性。這類小孩通常在學齡前(七歲前)會被發現。

　　在診斷的判斷上分為三個方面:

　1.注意力不良
　　a.經常無法密切注意細節，或在學校作業、工作、或其他活動上經常粗心犯錯。
　　B.在工作或遊戲活動時經常有困難維持注意力。
　　C.經常看起來不專心聽別人正對他說的話。
　　D.經常不能照指示把事情做完，並且不能完成學校作業、家庭零工、或工作場所的職責(並非由於對立行為或不了解指示)
　　e.經常有困難規劃工作及活動
　　f.經常逃避、不喜歡、或排斥參予需要全神貫注的任務(如學校作業或家庭作業)
　　g.經常遺失工作或活動必備之物(如玩具、作業簿、鉛筆)
　　h.經常容易受外界刺激影響而分心
　　i.在日常生活經常遺忘事物

　2.過動
　　a.經常手忙腳亂或坐時扭動不安
　　b.在課堂或其他需要好好坐在座位上的場合，時常離開座位
　　c.在不適當的場合經常過度地四處奔跑或攀爬
　　d.經常有困難安靜地遊玩或從事休閒活動
　　e.經常處於活躍狀態，像馬達一般不停轉動
　　f.經常說話過多

　3.易衝動
　　a.經常在問題未說完時即搶答答案
　　b.需輪流時經常有困難等待
　　c.經常打斷或侵擾別人(如打斷他人談話或遊戲)

　　過動的原因
　　目前尚未找出真正使孩子過動且不專心的原因，一般只分為先天與後天的因素
　　先天：遺傳、母親懷孕時服藥、出生時異常
　　後天：感覺統合問題、腦傷、心理因素

認識過動兒 / 張旭鎧 ( Chinese Version)

Sclerology Analysis- Jan/09-1

Right Sclera - Colon :
- 4 blocks of Encapsulation stress surrounding the elimination system reflex zone, indicates parasites, fungus, bacterials or candida involvement in the gastro-instestinal system
- Indigestion, flatulence, winds and gases
- An advanced stress towards to pancrease indicates imbalance of secreting digestive enzyme
Left Sclera- Colon and Spleen :
- Left side colon reflex zone also indicates pocket stress and extended towards to spleen area
- Spleen stress indicates low in immune system and possible high toxidicity in the body system
- Low resistance to viruses invaded


Left Sclera - Liver
- An articulated stress line in the liver reflex one, indicates problem in toxification and possible high in blood cholestrol
- Another pocket stress line also shown in the liver area



An advanced stress line was located in the low cervical area, indicate a pain in that area (backache)

Welcome Back James

Our Senior UE Practitioner James and Ms.Reene is performing UE healing for the patients.

Appreciation & Welcome Yong Yue Dermatoglyphics joined Sivasanta Clinic

Yong Yue Dermatoglyphics Consultant is taking finger print with our Sivasanta Clinic President.
Dermatoglyphics consulting session.

Yong Yue Dermatoglyphics, Mr.Khaw and Ms. Yue Yue are providing a complementary Dermatoglyphics analysis service to public at Sivasanta Clinic ( Every Thuesday and Friday, 7.30pm to 9pm). Appereciate for their contribution to helping those who needs help with love and compassion.